De la 10 la 25

Începând cu pubertatea, tinerii devin deosebit de sensibili față de felul în care sunt priviți și tratați de ceilalți. Își doresc apreciere și respect și resimt intens umilirea sau rușinea. Cercetările coordonate de David Yeager arată că această sensibilitate se menține până în jurul vârstei de 25 de ani și influențează profund modul în care răspund la cuvintele și așteptările adulților.

În De la 10 la 25, psihologul David Yeager ne arată cum să transformăm această descoperire într-o relație care să-i motiveze pe tineri. În centrul cărții se află „mentalitatea de mentor”: să avem așteptări ridicate și să le oferim tinerilor sprijinul de care au nevoie pentru a le îndeplini, arătându-le că avem încredere în capacitatea lor de a reuși.

Prin cercetări și exemple din familie, școală, sport și mediul profesional, Yeager oferă instrumente practice pentru părinți, profesori, antrenori și manageri: cum să ofere feedback, să pună întrebări și să încurajeze autonomia. De la 10 la 25 este o carte despre conversațiile de zi cu zi prin care îi putem ajuta pe tineri să învețe, să își asume responsabilități și să își dezvolte potențialul.

„Ambițios și revelator... De la 10 la 25 le oferă adulților derutați abordări noi – și, probabil, o nouă speranță – în unii dintre cei mai dificili ani ai familiilor lor.” The Wall Street Journal

„Lectură obligatorie pentru oricine aspiră să aibă o influență înțeleaptă asupra tinerilor la care ține.” Angela Duckworth

„Una dintre cele mai fascinante și importante cărți ale ultimului deceniu... Va influența milioane de vieți.” Carol Dweck

„Această carte captivantă, bazată pe studii, este plină de perspective practice.” Adam Grant

David Yeager este profesor de psihologie la Universitatea Texas din Austin și cofondator al Institutului de Științe Comportamentale și Politici din Texas. Este cunoscut pentru cercetările realizate împreună cu Carol Dweck, Angela Duckworth și Greg Walton asupra unor intervenții de scurtă durată — precum mesaje sau exerciții educative — care pot avea efecte importante asupra motivației, implicării, alimentației, comportamentelor de bullying, stresului și sănătății mintale a adolescenților.

A oferit consultanță pentru Google, Microsoft, Disney și Banca Mondială, precum și pentru Casa Albă, administrațiile statelor California și Texas și guvernul Norvegiei. Cercetările sale au fost prezentate în publicații precum The New York Times, The Wall Street Journal, Scientific American și The Atlantic.

Înainte de a se dedica cercetării, a fost profesor de gimnaziu și antrenor de baschet. A obținut doctoratul și un master la Universitatea Stanford, iar licența și masterul în educație la Universitatea Notre Dame.

Această ediție este publicată în parteneriat cu BEPCO – Energy for change.